《任何一种能够作为科学出现的未来形而上学导论》有感

正如它网文轻小说般的标题,内容条理清晰,语言通俗,甚至有些咄咄逼人,怼天怼地。

之前我自以为大概摸清了理路,看完这个才感到之前反复搓摩的那些概念,其实都是在形式上严密的推导出来的。

之前读康德的时候经常出现情况是:演绎了半天,忽然忘了,我为什么要演绎?

现在理路清晰:形而上学是什么知识?知识分先天后天,分析经验;经验的知识有别的学科,分析的知识不能增加新知识,所以形而上学要搞的是先天综合知识。最终目标是研究形而上学的,而纯粹数学和纯粹自然科学也同属于先天综合知识,所以我们可以通过研究纯粹数学/自然科学的基础,来类比形而上学的基础。

怼天怼地也有一个好处,就是能够知道康老师构建这套东西是为了回应什么。否则直接读纯批前,你还得到处去了解笛卡尔/休谟/莱姆尼茨/维也纳学派分别说了什么。现在就清楚明白,康老师每一段都有对其他哲学的回应,休谟想错了什么,怎么通过批判的形而上学观念来回应唯物主义、自然主义和宿命论。